Публікації

  14.04   Фізика, 11 клас Тема.    Розвиток уявлень про атоми. Дослід Резерфорда. Планетарна модель атома, її якісне обгрунтування на основі постулатів Бора. Енергетичні рівні атома. Гіпотеза де Бройля.   Курпускулярно-хвильовий дуалізм як загальна властивість матерії.  Опрацювати   § 36 Переглянути  відео    https://youtu.be/5TWSA0kp-po  - Дослід Резерфорда. Постулати Бора  ДЗ  Законспектувати § 36.
   14 .04  Фізика, 10 клас Тема.    Основні поняття термодинаміки. Внутрішня енергія. кількість теплоти та робота в термодинаміці. Опрацювати   § §  36-37 Переглянути  відео    https://youtu.be/SXpFafPj9BQ  - Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії https://youtu.be/YdJGPsE0cL4  - Робота в термодинаміці ДЗ  Опрацювати § 36, 37 , зробити конспект уроку. Також  на платформі Всеукраїнська школа онлайн  ( https://lms.e-school.net.ua ) опрацювати уроки 9, 10  Розділ 3 (продовження). Молекулярна фізика та термодинаміка. Частина 1. Молекулярна фізика
  14.04 Хімія, 8 клас Тема.      Хімічні властивості середніх солей: взаємодії з металами, кислотами, лугами, іншими солями.  Опрацювати  §§ 32, 36. Записати рівняння у зошит Опрацювати  урок 10, теми 4 на ВШО  https://lms.e-school.net.ua/ Переглянути  відео  https://youtu.be/rTXx8vU6c8I  - Фізичні та хімічні властивості солей ДЗ .   Опрацювати  § §  32, 36, виконати № 255.
   14.04  Хімія, 7 клас Тема . Вода - розчинник. Розчин і його компоненти: розчинник, розчинена речовина. Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини. Виготовлення розчину. Опрацювати   § §  26-27. Визначення записати у словник. У зошит законспектувати задачі з  §27 .  Переглянути відео  за посиланням  https://youtu.be/VB6d8Q7Mpew - Вода як розчинник, розчини https://youtu.be/0dIXcNPQrN4 - Масова частка розчиненої речовини https://youtu.be/cWZoXp_bhuY - Виготовлення розчину. Розв'язування задач ДЗ . Опрацювати параграфи 26, 27. Виконати №197 (обчислення робити під таблицею)
  13.04    Хімія, 10 клас Тема.   Амінокислоти: склад і будова молекул, загальні і структурні формули, характеристичні групи, систематична номенклатура, Пептидна група. Хімічні властивості аміноетанової кистлоти. Пептиди Опрацювати   § 23, Записати хімічні реакції, визначення.  Опрацювати урок 7 з теми 5 на  платформі Всеукраїнська школа онлайн   ( https://lms.e-school.net.ua ).  Переглянути відео    https://youtu.be/Ax_oJYazixs   -  Амінокислоти: склад і будова молекул, загальні і структурні формули, характеристичні групи, систематична номенклатура, Пептидна група. Хімічні властивості аміноетанової кистлоти. Пептиди ДЗ .   Опрацювати   § 23. Виконати завдання  3, 4 (стор 121) 
  13 .04  Хімія, 11 клас Тема.    Генетичні зв'язки між основними класами неорганічних речовин Опрацювати   § §  39 ДЗ  Опрацювати § 39 , зробити конспект уроку.
  13.04 Астрономія, 11 клас Тема:   Молочний шлях. Будова галактики. Місце Сонячної системи в Галактиці. Зоряні скупчення та асоціації. Туманності. Підсистеми галактики та її спіральна структура.   Опрацювати :  п. 6.1 та п. 6.2 Переглянути відео  за посиланнями   https://youtu.be/BC3phstHGi0?list=PLEvVFG9hzxfUcGI48aj4ZOEQ6VroFZLVr  - Молочний шлях. Будова галактики. Місце Сонячної системи в Галактиці. https://www.youtube.com/watch?v=RnvPPrNYaHE - Зоряні скупчення. Туманності. https://www.youtube.com/watch?v=7CR3-8xL2rc - Підсистеми галактики та її спіральна структура. ДЗ:  Опрацювати п. 5.3.